Este artigo é resultado de pesquisa realizada pelos autores: Profª Dra. Daise Lago Pereira Souto (GEPETD), Prof. Dr. Iran Abreu Mendes e Profª Me. Luciana Bertholdi Machado, realizando ações que consolidam saberes. O artigo publicado na Revista Rematec, tem o objetivo de identificar encontros e desencontros entre as Teorias de Aprendizagem e Abordagens Metodológicas adotadas por professores do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT – campus de Barra do Bugres.
Acesse na íntegra:https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/611
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